|
こんにちは。今日も昨日に引き続き少し肌寒い日になっていますが、体調はいかがでしょうか？。来週の２９日には、待ちに待った入学式があります。体調管理をしっかりとして、笑顔で迎えましょうね。
さて、みなさんには楽しい時間がありますか？テレビを見ている時、お風呂に入っている時、ゲームをしている時、食事をしている時、勉強している時などなど、どの時間でもいいですよ。
ちなみに今の私は、「テレビを見ている時」が楽しいです。４月の学年通信でも紹介しましたが、私の趣味は「旅行」です。「４７都道府県の完全制覇」や「世界遺産めぐり」、「温泉」などを目的に家族で旅行することが楽しみであり、自分の励みでもありました。
しかし、今の状況で旅行することはできなくなり、とても苦しい思いをしています。でも、テレビで旅番組が多く放送されているので、旅番組を見て、旅行した気分になって楽しんでいます。（ちなみに、マイベスト番組は「充電させてもらえませんか」です。）
みなさんも、楽しい時を有効に活用して、心と体を元気にしていきましょうね。
今日の学習
国語 見えないだけ２ 国語ワークＰ２・３
数学 式の計算 ２年教科書Ｐ２０～２１ 2年ワークＰ８～９
英語 Smile EnglishＰ１０～１１ 教科書Ｐ８の単語調べ
コロナ禍の影響で先日のインターハイ中止に続き、夏の甲子園も中止というニュースがありました。中学校も全国大会と北信越大会の中止が決定しています。全国大会をめざしていた選手たちの落胆の姿もテレビ画面に映し出されていました。大きな夢が消えてしまったことは非常につらいことです。でも、それを目にしたたくさんの先輩選手などから励ましの声が今日の新聞にも載っていました。
すぐには出来ないかもしれないけれど、これからの新しい夢や目標を見つけることで少しでも心を落ち着かせてほしいです。中学校も県大会と地区大会の開催については検討中です。まずはコロナの第２波を食い止めることに全力で取り組みましょう。そして新しい生活様式を工夫し、慣れるように頑張りましょう。
本日の新聞の一面には「夏の甲子園中止」という記事が載っていました。その記事の中にある、保護者のコメントが心に残ったので紹介します。『悔しさを力に、次のステージに進んでほしい』気持ちをすぐには切り替えられないかもしれないけれど、いつかは必ず今までの努力を発揮する場があるはず。それを信じて前を向いて頑張るしかない。私には、そのように感じられるコメントでした。
今年はCOVID-19のために、本当にたくさんの行事や大会、文化発表会が中止になっています。今後の予定がどうなるのか、コロナはこのまま本当に収束するのか。まったくの未知です。
だから、大切なのは、気概を高く、自分を信じて、今できることを、頑張るしかない。
『頑張ろう！清水中のみんな！！』
※本日の課題
国語ワークP２，３
数学問題集P１５～１７(左側)
英語Smile EnglishP10～11 英語教科書P10の単語調べ
理科テキストP78～81
※追加ー社会の歴史ワークの解答について･･･旧２A・２Cの生徒は、登校日に机上に配付させてもらいましたが、持って帰らずに教室のロッカーに片付けてしまった人もいます。また、５／２５以降の分散登校日の日に確認して下さい。ご迷惑おかけしまして申し訳ありません。（ちなみに旧２Bは配付済みです）
いつもお世話になっております。
見出しの件につきまして、以下のようにさせていただきます。
今回は、クラスごとでの登校になります。
ご理解のほど、どうぞよろしくお願いします。
〇日露戦争
戦争が起こるまでの流れをしっかりつかむこと
①三国干渉によりロシアに敵対心②賠償金を軍事費に③義和団事件④日英同盟⑤日露戦争という流れになります。細かいですが、戦争反対を唱えた人物も確認しておくと良いでしょう。
戦争後の条約内容①韓国における優越権②遼東半島の租借権→日比谷焼き打ち事件（賠償金がない）
〇韓国の植民地化
植民地支配をするまでの流れ
①1905韓国統監府を置き外交権を奪う②1909伊藤博文の暗殺③1910朝鮮総督府を置き、韓国を植民地化する。その他→日本人に同化させる動き
〇中華民国の成立
清の圧政により、孫文により中華民国の建国（辛亥革命）三民主義→臨時大総統の袁世凱の独裁政治
※大事な語句・記述がありますので、しっかりと確認をしておくこと
今日は過去進行形を学習しましょう。
現在進行形は１年生のUnit9で学習しましたね。
忘れている人は、まず現在進行形の復習をしましょう。
過去進行形は「be動詞の過去形＋動詞のing形」の形をとります。
現在進行形のbe動詞をwas/wereの過去形にするだけです。
動詞のing形に注意しましょう。
speak→speaking
watch→watching
のようにingをつけるだけのものもあれば
run→running
swim→swimming
のように最後のアルファベットを重ねるものなどもあります。
学校がいよいよ再開されます。学校が再開されると、委員会、任命式、生徒総会･･･とみなさんが活躍する場面が次々出てきます。予定を予め伝えておくので、見通しを立てて準備をしておきましょう。
詳しい流れは→nagare.pdfをダウンロード
新しい議案書は→giansyo.pdfをダウンロード
来週の分散登校の連絡をします。
身体計測をするので、体操服半そで・短パン(長そで・長ズボンは自由)を着て登校。
爪を短くしておくこと。
持ってくる物：ハンカチ、マスク、水筒
・週間計画表、学習プリント（社プ2枚、理プ、保プ）
・前回忘れた課題と提出書類
２５日（月） A組 ８：００～１０：３０ B組 １３：００～１５：３０
２６日（火） C組 ８：００～１０：３０
玄関で、健康観察表の回収・マスク着用 → ３Fで手洗い
○学活 ・新しい学校生活について
・提出物の回収と課題などの配布
・委員会と係決め
○身体計測 ・視力と身長･体重の計測
・週間学習チェックテスト
・教育相談
の予定です。
今日の学習予定は
社会 地理 「地形図の読み取り方」（教科書Ｐ１４８～１４９の内容）
○地理ワーク（日本）Ｐ４
○プリント「地図記号・等高線」
理科 地層のでき方
１年教科書 ｐ230～233
１年ワーク ｐ１０６ です。
もうすぐ学校が始まります。気持ちと体を整えて６月を迎えられるようにしましょう。
３年生のみなさん。月曜日は登校日もあり、元気そうでしたね。個人写真も撮りましたが、みんなとてもよい表情をしていました。昨日、１年生が撮影してたのですが、写真屋さんが言っていました。「３先生は体格もよく、ずいぶんと落ち着いていて、先輩の風格が見えますね」と。６月１日からは、清水中学校の顔として、後輩達をリードしていってください。
来週は、クラスごとの登校日となります。新しい学級のメンバーと協力して、過ごしやすい学級、学年をみんなの手でつくっていってください。また、学校が再開したら、これをがんばりたいというちょっとした自分なりの目標も考えておいてください。
今日の課題は、
社会：歴史ワークＰ５２、５３
理科：２年ワーク最後まで
体育：ランニングなど
数学のテキスト ｐ７８～８１ です。
自分の中のスイッチを入れて、頭や体をしっかり使い、学校再開に向けて調整しましょう。
昨日の登校日は暑かったですね。
さて、来週はいよいよクラスごとに登校することになります。
学活や身体計測を予定していますので、
今日は保健室のある２階の特別教室の案内をします。
保健室です。位置的には１Ｃ教室の２つ下になります。
右奥に会議室が見えます。昨日、写真撮影をしたところです。
職員室も２階にあります。
職員室の向かいに、新聞コーナーや各クラスの連絡ボックスがあります。
職員室の隣に校長室、放送室が続きます。
つきあたり右に木工室があります。
その向かい側に金工室があります。
木工室と金工室の間に南階段があり、ここから４階へ上がり教室に戻れます。
職員室近くに、人形が並んでいます。みんなちゃんとマスクをしていますね。
ｎ
