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昨日は突然の緊急地震速報のため
アップが前後します。
１７日（金）の委員会活動の時間、近隣の清水特別支援学校の先生が
来校されました。環境委員会が現在行っている、ペットボトルと蓋の
回収は、清水特別支援学校との交流のためのものですが、実際に交流する
前に、清水特別支援学校について理解を深めてほしいということでした
。
「合理的配慮」とか、「平等」と「公正」は違うとか、いろいろと
考えさせられる内容でした。
１年生には少し難しかったかもしれませんが、皆さん真剣に聞いて
いました
。
交流は来月の予定です。その様子もまたお届けします！
本日２時間目の終わりごろ、緊急地震速報が流れました
。
職員室では、緊急地震速報発報端末から大きなサイレンが鳴り、
「予想震度は３です。３０秒後に地震が来ます。」の表示と連絡が
流れました。皆さんにはすぐに放送でお伝えしました。
結局は「揺れた？」レベルで終わりましたが、
石川県では震度５強だったそうです
「今週は避難訓練がある」と聞いていたのもあって、「どうせ訓練
だろう」と、安易に考えた人もいたとかいなかったとか…
現３年生は、１年次の文化祭途中に起きた地震（坂井市で震度５）を
体験したはずです。自然災害は、時間や場所を選んではくれません。
今回、何事もなかったのはラッキーだと考えましょう。
とっさの時にでも慌てず騒がず、自分の命を守るために適切な行動を
お願いします。
そのためにも避難訓練は大切です。本当に起こったときにどうするか、
覚えておこうと考えて真剣に臨んでください。
１６日（木）午後の「きららタイム」に、３年生は第２回進路説明会を
行いました。第１回は県立３校、今回は私立４校です。
どの先生方も、自分の学校のよいところについて、熱を込めて
語ってくださいましたね
。
県立も私立も、オープンスクールを活用し、是非、自分の目で
見てきてください。
現段階では、「行ける高校」ではなく「行きたい高校」ですよ！！
自分は何をしたいのか、どの高校に進みたいのか、よく考えて、
目標を決めてがんばっていきましょう。
６月１６日、教育実習生の研究授業が行われました。
この記事が出ると、実習生とのお別れが近いということです
。
実習は明日までです。
すっかりなじんだ生徒の皆さんにとっては、残念かもしれません。
今日の授業は、「３年Ｃ組Ｗｏｗ経験王は誰だ!?」というテーマで、
自分の経験を英語で紹介するという内容でした。
研究授業は実習の集大成として行うものです。大学の先生も来校され、
担当した実習生にとっては緊張の１時間だったと思います
。
でも、落ち着いてがんばっていました。
３Ｃの皆さんは、話すときは話す、書くときはしっかり書くと、
とてもメリハリのきいた授業態度で、素晴らしかったです。
「経験王」の内容がどのようなものだったかは……
ヒミツ
にしておきますね
。
昨日、自転車で下校途中の生徒が、工事現場の鉄板で滑って
転倒しけがをするという事故がありました。
その工事現場は滑り止めのシートをかけてくれましたが、
梅雨時となり、滑りやすい場所は他にもあると思います。
十分に注意して登下校するように、ご家庭でもご注意ください。
よろしくお願いします。
昨日は各教科の授業の様子をお届けしましたが、今日は道徳の
授業の様子をご紹介します。
生徒の皆さん、実習生を助けようと思ったのか、張り切っていましたね！
教科書の文章（クラスで決めたボランティア活動と部活動の大会の
どちらを優先するか…といった内容でした）を読んで、自分はどちらの
考えを支持するかを理由をつけて考えていました。
自分の苦手なことは何かを出し合って、その苦手なこと（ネガティブなこと）を
ポジティブに考えるとどうなるか…といった内容でした。
教育実習も残り３日です。
生徒の皆さんが、実習生との関わりでいろいろ刺激を受けてほしいのは
もちろんですが、実習生の皆さんにも、この清水中学校でいろいろな
ことを学んでいってほしいと思います。
先週６月６日にお伝えしましたとおり、現在、福井大学から４名の
教育実習生が来ています。期間は２週間です。
授業の回数は教科や担当者で様々ですが、実習も半分を越え、
授業に入ることが増えてきました。
その様子をお届けします。（１名だけ撮影できていませんすみません。）
皆さん、２回目の実習ということもあって、落ち着いています。
生活ノートのコメントやＨＲでのつながりを経て、生徒の皆さんとの
関係も深まってきているようですね！もう５日間しかありませんが、
大学の話や高校時代の話など様々なことを聞いて、よい刺激を
たくさんもらってください！！
昨日６月９日の「きららタイム」の様子です。
４月にも書きましたが、本校では「総合的な学習の時間」を「きららタイム」と
名づけています。（生徒たちは単に「きらら」と呼んでいるようです。）
名前の通り、生徒たちが生き生きと活動し、輝ける時間にしようと
工夫しています。
【１年生】
文化祭にクラスで行う、ステージ発表で何をするか決めていました。
楽しみですね。
ただ、「どうすれば１２：４５に給食を食べ始められるか」
「どうすれば２分前着席で授業に入れるか」といった、普段の生活を
改善する議論も…。
メリハリをつけて学校生活を送ることはとても大切ですね。
【２年生】
タブレットを利用して、真剣に「高校調べ」の最中です。
まずは県内の高校について、どんな特徴があるのか、どんなことを学べるのか
など、しっかり調べましょう。
【３年生】
８月の修学旅行に向けて、いろいろと準備が始まりました。
松本市内班別研修の下調べをしています。
コロナで延期となってしまいましたが、逆によい時期に実施できる
のではないかと思っています。
こちらも楽しみですね。
先週の体育の様子（２，３年生）をお届けします。
持久走、がんばっていました。
教員（体育以外の）も何人か一緒に走り、元陸上部の若い教員は、
お手本のような走りだったとか。
お疲れ様でした！
１階玄関を入ってすぐの、３年生掲示板をご紹介します。
右側には集合写真と学級の目標が並んでいます。
現３年生はコロナの影響で「立志のつどい」ができなくなってしまいました。
かなり準備も進んでいたのに残念でした…。
そこで披露するはずだった「学年五訓」が、写真の隣に掲示されています。
春休みに、書いている様子を取材に行ったのに、まだアップしていなかった
と分かりました。「いつ載るかな…」と待っていた皆さん、すみません
がんばって書いてくれました。
作品は、毎日、全校生徒がしっかり見ていますよ！
